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“云”上家长会,家校心连心

“云”上家长会,家校心连心

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  • 发布时间:2020-04-09 13:23
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【概要描述】  任何教育都需要团队作战,要让家长成为老师的眼睛和耳朵。在疫情期间,家校之间的联系显得尤为重要,网上家长会应运而生。   延期开学期间,武昌实验寄宿学校为加强学校和家庭之间的交流与合作,更好的开展线上教育教学工作,经过学校的统筹安排,全校家长在学校领导及各班班主任老师的精心组织下,于4月的第一、二个星期,学校结合各学年段学生身心发展特点及面临不同问题,学校分别召开了五场特殊的线上家长会: 小学部 初中部:七八年级、九年级、 高中部:高一高二年级、高三年级   主要包含以下内容:   1、学部主任对各学部前期教学情况做小结   2、学科教师或班主任代表进行教学反馈和建议   3、家长对学生在家学习情况的反馈   4、学部主任就疫情防控期间,家长应该如何营造和谐的亲子关系做指导   5、学部主任和刘校长向家长提出几点监督建议   下面一起回顾一下各学部隔屏不隔爱的精彩瞬间   【高中部线上家长会】   学生代表分享 高二(2)班方欣媛线上学习经验分享   一分耕耘,一分收获。在没有老师时刻叮嘱下,方欣媛同学也能脚踏实地、全力以赴上好每节课、做好每门课笔记,完成各科任务。   希望全体高中生,也能向她一样,脚踏实地,朝着自己的梦想奋斗、到高考那天,才能收获自己的半亩田地。   家长代表总结 高一(5)班杨振涛作为家长代表 分享交流网课与孩子相处经验   讲到网课陪伴的重要性。她真情回顾了自己和孩子宅家的生活和学习情况,建议家长朋友合理教育孩子应对疫情,潜心学习,合理作息,做好言传身教,积极配合学校,严抓共管,为孩子的幸福人生打好基础。   教师代表经验分享   高一(1)班班主任魏老师主要从四个方面:线上教学工作的开展、班主任工作的开展、线上教学成果展示、后期对学生及家长要求做经验交流。 表扬先进,激励向上   没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来,此刻的顽强拼搏,自律自强,定将打好他日成长路上的基石。 【高中部叶主任最后总结】   网课自2.10号开展至今,总体效果还是不错的。但也存在以下问题:   1、少数学生不能按时上课、存在迟到、早退、旷课现象;   2、部分学生作业上交不及时,完成质量较差;   3、部分家长监管不够,存在放纵现象。   针对上述问题,叶主任对后期孩子及家长提出了以下要求:   1、家长要给孩子营造有利于学习的氛围;   2、监督孩子按时上课;   3、要求孩子自律勤奋,家长严肃纠正孩子贪玩、任性等坏毛病。   在家学习的同时,也要让孩子劳逸结合,做好疫情防控措施,为疫情结束重返校园打下良好的基础。   初中部精彩瞬间   初中年级孩子相对较小,很多家长一直存在着各种困扰:   家庭环境里,学生注意力不集中,有何办法?   家长返工后孩子自己在家自制力差,学习懈怠,怎么办?   校领导建议   我校刘校长、初中部翁主任及教师代表分别给出自己建议:   1、做一个懂事的孩子   现在我们的国家经历灾难,灾难能给人教益和触动,逆境能激励人奋发。想想这些为保护人民舍生忘死的英雄,想想这些在关键时刻挺身而出勇于担当的逆行者,我们还有什么困难不能克服呢?   2、做一个积极上进的学生   学习如逆水行舟,不进则退,宅家学习拼的就是态度。要学会自律,能自觉学习,主动学习的同学就能实现弯道超车,因为天道酬勤,功夫不负有心人。   3、培养自主学习能力,强调自主学习流程   依据“导学案预习”-听课学习-整理笔记-完成作业-复习总结   4、按时到岗,严格自律;按时完成各科作业   5、看新闻,做摘抄,写日记   关心时政,积累写作素材,有利于提高自己的思想水平和写作能力   6、运动,娱乐-宣泄和释放   两课两操,瑜伽,俯卧撑,仰卧起坐,跳舞,弹琴,跳绳,唱歌……充分放松身心,舒活筋骨,尽情的宣泄和释放。   7、对家长点赞和勉励   我们有幸在网课期间涌现出一大批负责任的家长,他们的特点就是:   1)保障有力,为孩子的线上教学提供了一切必要的物资条件;   2)陪伴有效,就是精心的呵护,耐心的守候,身教重于言传;   3)监管到位,就是指导,督促,批评,是个出色的“教练”。 初中部学生代表发言   由九3班王梓和八2班李君浩作为代表发言   自律、计划、勤奋这三个关键词在学生代表发言中多次提及,希望其他学子也能严于律己,在网课期间做好安排,高效完成学业,为重返校园打好基础。 【初中家长代表发言】   陈明锐妈妈发言:   突如其来的“新冠病毒”疫情的发生,改变了我们大家的日常生活。正值初三毕业生的孩子,也面临的一场艰辛的挑战。孩子在假期里,能自己制定计划,运动调节心态。作为家长,只能做他最坚强的后盾,做好生活起居及适当的心理疏导。疫情之下,毕业班的学子在家学习要耐得住寂寞,潜心修炼,中考方能修成正果。   对家长说:孩子的路始终要自己走,自律的孩子有不同的幸福,而不自律的孩子各有各的不幸。培养孩子的自律,既是帮助孩子,也是解放自己。   小学部零距离师生家长会   学生代表发言   刘佳帆同学作为代表发言:   1. 明确学习目标,确定学习方向并朝着这个方向不懈的努力,为此他还制作了一个学习计划表 2、紧跟线上教学的脚步调整自己的学习状态,坚持学习做到不旷课、认真听讲、认真完成老师布置的每一项作业,必须做到“五个到”即“心到、眼到、耳到、手到、脑到”。   教师代表—赵英主任经验交流 赵主任作为小学毕业班的语文老师,也分享了自己在一线教学的几点想法:   1、理解、让我们的孩子共进   赵主任十分认同在这特殊的教育模式下,家长、老师以及学生多方面理解的重要性,只有大家相互理解,相互沟通,才能促进孩子们更好的进步;   2、生生互动、同伴成长,师生互动、引领成长   赵主任分别从老师教学、布置作业、学生完成三个维度来分析了生生互动和师生互动的重要性,也从老师们认真备课、上课、答疑、催作业、改作业和跟家长们的反馈中感受出老师们的兢兢业业。   给家长们提出了三点建议:①.孩子们的作业检查后再交,对自己负责;②.作业及时提交,对孩子负责;③.请注意拍照质量,对老师负责。   3、试试“1 3 6”法则   给孩子们细化了在家里该如何合理规划自己的学习和生活,保证自己身心健康全面发展。 【小学部杨主任发言】 在这疫情肆虐之际,我们涌现出一大批英雄,他们践行着“不破楼兰终不还”的誓言,他们用行动诠释了“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的崇高精神,鼓励孩子们要以他们为榜样。 杨主任还对孩子提出了四点要求: 1. 保证有一个安静的学习场所; 2. 上课期间不要做与学习无关的事情; 3. 每天认真完成作业; 4. 除学习以外的时间,不要接触电子产品。 最后他提到保证线上教学孩子们的学习效率的不仅是老师们的辛勤付出,也与孩子们自身的自律、学习的主动性和家长们配合的理性与方法密切相关,希望我们携手共进、共克时艰。相聚在我们美丽的校园! 责任重于泰山 作为家长——你的思想境界,将影响孩子的成长眼界;你的培养导向,将指引孩子的发展方向;你的投入程度,将打磨孩子的精彩光度;你的综合素养,将发展孩子的基本教养。  

“云”上家长会,家校心连心

【概要描述】  任何教育都需要团队作战,要让家长成为老师的眼睛和耳朵。在疫情期间,家校之间的联系显得尤为重要,网上家长会应运而生。



  延期开学期间,武昌实验寄宿学校为加强学校和家庭之间的交流与合作,更好的开展线上教育教学工作,经过学校的统筹安排,全校家长在学校领导及各班班主任老师的精心组织下,于4月的第一、二个星期,学校结合各学年段学生身心发展特点及面临不同问题,学校分别召开了五场特殊的线上家长会:

小学部

初中部:七八年级、九年级、

高中部:高一高二年级、高三年级

  主要包含以下内容:

  1、学部主任对各学部前期教学情况做小结

  2、学科教师或班主任代表进行教学反馈和建议

  3、家长对学生在家学习情况的反馈

  4、学部主任就疫情防控期间,家长应该如何营造和谐的亲子关系做指导

  5、学部主任和刘校长向家长提出几点监督建议

  下面一起回顾一下各学部隔屏不隔爱的精彩瞬间

  【高中部线上家长会】

  学生代表分享

高二(2)班方欣媛线上学习经验分享

  一分耕耘,一分收获。在没有老师时刻叮嘱下,方欣媛同学也能脚踏实地、全力以赴上好每节课、做好每门课笔记,完成各科任务。



  希望全体高中生,也能向她一样,脚踏实地,朝着自己的梦想奋斗、到高考那天,才能收获自己的半亩田地。

 

家长代表总结

高一(5)班杨振涛作为家长代表

分享交流网课与孩子相处经验

  讲到网课陪伴的重要性。她真情回顾了自己和孩子宅家的生活和学习情况,建议家长朋友合理教育孩子应对疫情,潜心学习,合理作息,做好言传身教,积极配合学校,严抓共管,为孩子的幸福人生打好基础。

 

教师代表经验分享



  高一(1)班班主任魏老师主要从四个方面:线上教学工作的开展、班主任工作的开展、线上教学成果展示、后期对学生及家长要求做经验交流。

表扬先进,激励向上





  没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来,此刻的顽强拼搏,自律自强,定将打好他日成长路上的基石。

【高中部叶主任最后总结】



  网课自2.10号开展至今,总体效果还是不错的。但也存在以下问题:

  1、少数学生不能按时上课、存在迟到、早退、旷课现象;

  2、部分学生作业上交不及时,完成质量较差;

  3、部分家长监管不够,存在放纵现象。

  针对上述问题,叶主任对后期孩子及家长提出了以下要求:

  1、家长要给孩子营造有利于学习的氛围;

  2、监督孩子按时上课;

  3、要求孩子自律勤奋,家长严肃纠正孩子贪玩、任性等坏毛病。

  在家学习的同时,也要让孩子劳逸结合,做好疫情防控措施,为疫情结束重返校园打下良好的基础。

 

初中部精彩瞬间

  初中年级孩子相对较小,很多家长一直存在着各种困扰:

  家庭环境里,学生注意力不集中,有何办法?

  家长返工后孩子自己在家自制力差,学习懈怠,怎么办?



 

校领导建议





  我校刘校长、初中部翁主任及教师代表分别给出自己建议:

  1、做一个懂事的孩子

  现在我们的国家经历灾难,灾难能给人教益和触动,逆境能激励人奋发。想想这些为保护人民舍生忘死的英雄,想想这些在关键时刻挺身而出勇于担当的逆行者,我们还有什么困难不能克服呢?

  2、做一个积极上进的学生

  学习如逆水行舟,不进则退,宅家学习拼的就是态度。要学会自律,能自觉学习,主动学习的同学就能实现弯道超车,因为天道酬勤,功夫不负有心人。

  3、培养自主学习能力,强调自主学习流程



  依据“导学案预习”-听课学习-整理笔记-完成作业-复习总结

  4、按时到岗,严格自律;按时完成各科作业



  5、看新闻,做摘抄,写日记

  关心时政,积累写作素材,有利于提高自己的思想水平和写作能力

  6、运动,娱乐-宣泄和释放



  两课两操,瑜伽,俯卧撑,仰卧起坐,跳舞,弹琴,跳绳,唱歌……充分放松身心,舒活筋骨,尽情的宣泄和释放。

  7、对家长点赞和勉励

  我们有幸在网课期间涌现出一大批负责任的家长,他们的特点就是:

  1)保障有力,为孩子的线上教学提供了一切必要的物资条件;

  2)陪伴有效,就是精心的呵护,耐心的守候,身教重于言传;

  3)监管到位,就是指导,督促,批评,是个出色的“教练”。

初中部学生代表发言

  由九3班王梓和八2班李君浩作为代表发言





  自律、计划、勤奋这三个关键词在学生代表发言中多次提及,希望其他学子也能严于律己,在网课期间做好安排,高效完成学业,为重返校园打好基础。

【初中家长代表发言】



  陈明锐妈妈发言:

  突如其来的“新冠病毒”疫情的发生,改变了我们大家的日常生活。正值初三毕业生的孩子,也面临的一场艰辛的挑战。孩子在假期里,能自己制定计划,运动调节心态。作为家长,只能做他最坚强的后盾,做好生活起居及适当的心理疏导。疫情之下,毕业班的学子在家学习要耐得住寂寞,潜心修炼,中考方能修成正果。

  对家长说:孩子的路始终要自己走,自律的孩子有不同的幸福,而不自律的孩子各有各的不幸。培养孩子的自律,既是帮助孩子,也是解放自己。

  小学部零距离师生家长会

  学生代表发言

  刘佳帆同学作为代表发言:

  1. 明确学习目标,确定学习方向并朝着这个方向不懈的努力,为此他还制作了一个学习计划表







2、紧跟线上教学的脚步调整自己的学习状态,坚持学习做到不旷课、认真听讲、认真完成老师布置的每一项作业,必须做到“五个到”即“心到、眼到、耳到、手到、脑到”。

 

教师代表—赵英主任经验交流









赵主任作为小学毕业班的语文老师,也分享了自己在一线教学的几点想法:

  1、理解、让我们的孩子共进

  赵主任十分认同在这特殊的教育模式下,家长、老师以及学生多方面理解的重要性,只有大家相互理解,相互沟通,才能促进孩子们更好的进步;

  2、生生互动、同伴成长,师生互动、引领成长

  赵主任分别从老师教学、布置作业、学生完成三个维度来分析了生生互动和师生互动的重要性,也从老师们认真备课、上课、答疑、催作业、改作业和跟家长们的反馈中感受出老师们的兢兢业业。

  给家长们提出了三点建议:①.孩子们的作业检查后再交,对自己负责;②.作业及时提交,对孩子负责;③.请注意拍照质量,对老师负责。

  3、试试“1 3 6”法则

  给孩子们细化了在家里该如何合理规划自己的学习和生活,保证自己身心健康全面发展。

【小学部杨主任发言】



在这疫情肆虐之际,我们涌现出一大批英雄,他们践行着“不破楼兰终不还”的誓言,他们用行动诠释了“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的崇高精神,鼓励孩子们要以他们为榜样。

杨主任还对孩子提出了四点要求:

1. 保证有一个安静的学习场所;

2. 上课期间不要做与学习无关的事情;

3. 每天认真完成作业;

4. 除学习以外的时间,不要接触电子产品。

最后他提到保证线上教学孩子们的学习效率的不仅是老师们的辛勤付出,也与孩子们自身的自律、学习的主动性和家长们配合的理性与方法密切相关,希望我们携手共进、共克时艰。相聚在我们美丽的校园!

责任重于泰山

作为家长——你的思想境界,将影响孩子的成长眼界;你的培养导向,将指引孩子的发展方向;你的投入程度,将打磨孩子的精彩光度;你的综合素养,将发展孩子的基本教养。

 




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  • 发布时间:2020-04-09 13:23
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  任何教育都需要团队作战,要让家长成为老师的眼睛和耳朵。在疫情期间,家校之间的联系显得尤为重要,网上家长会应运而生。

  延期开学期间,武昌实验寄宿学校为加强学校和家庭之间的交流与合作,更好的开展线上教育教学工作,经过学校的统筹安排,全校家长在学校领导及各班班主任老师的精心组织下,于4月的第一、二个星期,学校结合各学年段学生身心发展特点及面临不同问题,学校分别召开了五场特殊的线上家长会:

小学部

初中部:七八年级、九年级、

高中部:高一高二年级、高三年级

  主要包含以下内容:

  1、学部主任对各学部前期教学情况做小结

  2、学科教师或班主任代表进行教学反馈和建议

  3、家长对学生在家学习情况的反馈

  4、学部主任就疫情防控期间,家长应该如何营造和谐的亲子关系做指导

  5、学部主任和刘校长向家长提出几点监督建议

  下面一起回顾一下各学部隔屏不隔爱的精彩瞬间

  【高中部线上家长会】

  学生代表分享

高二(2)班方欣媛线上学习经验分享

  一分耕耘,一分收获。在没有老师时刻叮嘱下,方欣媛同学也能脚踏实地、全力以赴上好每节课、做好每门课笔记,完成各科任务。

  希望全体高中生,也能向她一样,脚踏实地,朝着自己的梦想奋斗、到高考那天,才能收获自己的半亩田地。

 

家长代表总结

高一(5)班杨振涛作为家长代表

分享交流网课与孩子相处经验

  讲到网课陪伴的重要性。她真情回顾了自己和孩子宅家的生活和学习情况,建议家长朋友合理教育孩子应对疫情,潜心学习,合理作息,做好言传身教,积极配合学校,严抓共管,为孩子的幸福人生打好基础。

 

教师代表经验分享

  高一(1)班班主任魏老师主要从四个方面:线上教学工作的开展、班主任工作的开展、线上教学成果展示、后期对学生及家长要求做经验交流。

表扬先进,激励向上

  没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来,此刻的顽强拼搏,自律自强,定将打好他日成长路上的基石。

【高中部叶主任最后总结】

  网课自2.10号开展至今,总体效果还是不错的。但也存在以下问题:

  1、少数学生不能按时上课、存在迟到、早退、旷课现象;

  2、部分学生作业上交不及时,完成质量较差;

  3、部分家长监管不够,存在放纵现象。

  针对上述问题,叶主任对后期孩子及家长提出了以下要求:

  1、家长要给孩子营造有利于学习的氛围;

  2、监督孩子按时上课;

  3、要求孩子自律勤奋,家长严肃纠正孩子贪玩、任性等坏毛病。

  在家学习的同时,也要让孩子劳逸结合,做好疫情防控措施,为疫情结束重返校园打下良好的基础。

 

初中部精彩瞬间

  初中年级孩子相对较小,很多家长一直存在着各种困扰:

  家庭环境里,学生注意力不集中,有何办法?

  家长返工后孩子自己在家自制力差,学习懈怠,怎么办?

 

校领导建议

  我校刘校长、初中部翁主任及教师代表分别给出自己建议:

  1、做一个懂事的孩子

  现在我们的国家经历灾难,灾难能给人教益和触动,逆境能激励人奋发。想想这些为保护人民舍生忘死的英雄,想想这些在关键时刻挺身而出勇于担当的逆行者,我们还有什么困难不能克服呢?

  2、做一个积极上进的学生

  学习如逆水行舟,不进则退,宅家学习拼的就是态度。要学会自律,能自觉学习,主动学习的同学就能实现弯道超车,因为天道酬勤,功夫不负有心人。

  3、培养自主学习能力,强调自主学习流程

  依据“导学案预习”-听课学习-整理笔记-完成作业-复习总结

  4、按时到岗,严格自律;按时完成各科作业

  5、看新闻,做摘抄,写日记

  关心时政,积累写作素材,有利于提高自己的思想水平和写作能力

  6、运动,娱乐-宣泄和释放

  两课两操,瑜伽,俯卧撑,仰卧起坐,跳舞,弹琴,跳绳,唱歌……充分放松身心,舒活筋骨,尽情的宣泄和释放。

  7、对家长点赞和勉励

  我们有幸在网课期间涌现出一大批负责任的家长,他们的特点就是:

  1)保障有力,为孩子的线上教学提供了一切必要的物资条件;

  2)陪伴有效,就是精心的呵护,耐心的守候,身教重于言传;

  3)监管到位,就是指导,督促,批评,是个出色的“教练”。

初中部学生代表发言

  由九3班王梓和八2班李君浩作为代表发言

  自律、计划、勤奋这三个关键词在学生代表发言中多次提及,希望其他学子也能严于律己,在网课期间做好安排,高效完成学业,为重返校园打好基础。

【初中家长代表发言】

  陈明锐妈妈发言:

  突如其来的“新冠病毒”疫情的发生,改变了我们大家的日常生活。正值初三毕业生的孩子,也面临的一场艰辛的挑战。孩子在假期里,能自己制定计划,运动调节心态。作为家长,只能做他最坚强的后盾,做好生活起居及适当的心理疏导。疫情之下,毕业班的学子在家学习要耐得住寂寞,潜心修炼,中考方能修成正果。

  对家长说:孩子的路始终要自己走,自律的孩子有不同的幸福,而不自律的孩子各有各的不幸。培养孩子的自律,既是帮助孩子,也是解放自己。

  小学部零距离师生家长会

  学生代表发言

  刘佳帆同学作为代表发言:

  1. 明确学习目标,确定学习方向并朝着这个方向不懈的努力,为此他还制作了一个学习计划表

2、紧跟线上教学的脚步调整自己的学习状态,坚持学习做到不旷课、认真听讲、认真完成老师布置的每一项作业,必须做到“五个到”即“心到、眼到、耳到、手到、脑到”。

 

教师代表—赵英主任经验交流

赵主任作为小学毕业班的语文老师,也分享了自己在一线教学的几点想法:

  1、理解、让我们的孩子共进

  赵主任十分认同在这特殊的教育模式下,家长、老师以及学生多方面理解的重要性,只有大家相互理解,相互沟通,才能促进孩子们更好的进步;

  2、生生互动、同伴成长,师生互动、引领成长

  赵主任分别从老师教学、布置作业、学生完成三个维度来分析了生生互动和师生互动的重要性,也从老师们认真备课、上课、答疑、催作业、改作业和跟家长们的反馈中感受出老师们的兢兢业业。

  给家长们提出了三点建议:①.孩子们的作业检查后再交,对自己负责;②.作业及时提交,对孩子负责;③.请注意拍照质量,对老师负责。

  3、试试“1 3 6”法则

  给孩子们细化了在家里该如何合理规划自己的学习和生活,保证自己身心健康全面发展。

【小学部杨主任发言】

在这疫情肆虐之际,我们涌现出一大批英雄,他们践行着“不破楼兰终不还”的誓言,他们用行动诠释了“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的崇高精神,鼓励孩子们要以他们为榜样。

杨主任还对孩子提出了四点要求:

1. 保证有一个安静的学习场所;

2. 上课期间不要做与学习无关的事情;

3. 每天认真完成作业;

4. 除学习以外的时间,不要接触电子产品。

最后他提到保证线上教学孩子们的学习效率的不仅是老师们的辛勤付出,也与孩子们自身的自律、学习的主动性和家长们配合的理性与方法密切相关,希望我们携手共进、共克时艰。相聚在我们美丽的校园!

责任重于泰山

作为家长——你的思想境界,将影响孩子的成长眼界;你的培养导向,将指引孩子的发展方向;你的投入程度,将打磨孩子的精彩光度;你的综合素养,将发展孩子的基本教养。

 

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