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共同奔赴 不忘初心|初中部举办第七届红歌赛

共同奔赴 不忘初心|初中部举办第七届红歌赛

  • 分类:学部风采
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  • 来源:
  • 发布时间:2024-06-06 11:11
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共同奔赴 不忘初心|初中部举办第七届红歌赛

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歌声传承经典,红色点亮人生——5月29日,初中部第七届红歌赛在学校报告厅盛大开演。本次赛事铆定“共同奔赴 不忘初心”主基调,融合朗诵、乐器、手语、舞蹈和情景演绎等多种艺术形式,14个班级同台竞唱,校领导班子和家长代表共同见证莘莘学子真挚激昂的爱国之音。

 

01

 

 

赛事伊始,初中部姜凯校长发表了热情洋溢的致辞,激励同学们通过演唱革命歌曲,振奋尚武精神,鼓舞治学士气;增强爱党爱国意识,树立发奋图强、努力进取的人生目标。

 

02

 

 

率先出场的七(4)班带来的《一二三四歌》,节奏轻快,歌声激昂,点亮大家参军报国的人生理想。报效祖国是铮铮誓言,献身使命是无悔信念,他们用歌声诠释了我党我军信念似铁、纪律如钢的致胜法宝。

 

 

七(6)班带来的曲目是《美丽中国》。身着民国学生装的同学们,用充满激情和大爱的歌唱,表达了对祖国的无比虔诚和对美丽中国的无限热爱!

 

 

八(2)班全体学生带来的是经典歌曲《东方之珠》。小河弯弯向东流,月儿弯弯照海港。1997年,被誉为“东方之珠”的香港,正式回归祖国的怀抱,结束了长达一个多世纪的殖民历史。同学们用熟悉的旋律,回望了这段刻骨铭心的历史,再现了两岸人民血浓于水、渴望回归的家国情怀。

 

 

八(7)班全体学生带来的歌曲《国家》,以整齐划一的舞台动作和饱含激情的颂唱,生动诠释了“祖国是我家、我爱我的家,更爱我的国”的拳拳之心。

 

 

八(1)班带来的歌曲是《国际歌》。这首全世界无产阶级的铿锵战歌,重现了前仆后继、舍我其谁的共产国际运动,使大家更加懂得先辈用血肉之躯换来了今天的民族独立和幸福生活!

 

 

七(2)班带来经典歌曲《紫荆花盛开》。鲜花簇拥,红旗招展。动听的歌声,洋溢着当紫荆花开香港回到祖国母亲怀抱时的喜悦,表达了为爱坚守的华夏儿女同生、互勉、共享、相爱的真挚情怀。

 

 

七(3)班带来红色曲目《中国》。他们唱出了铁血雄师的威风凛凛,唱出了五星红旗飘扬神州的豪迈自信,也唱出了五十六个民族的相濡以沫。

 

 

八(4)班带来歌曲《错位时空 五四特别版》。“穿过百年的时光再相逢,我仰望你看过的星空……”百年前,一批追求“爱国、进步、民主、自由、科学、公正”的青年学子,用稚嫩之肩,担起了民族复兴之重任,他们用浴血和不屈的奋斗,照亮了百年后新时代青年的奋斗征程。

 

 

八(6)班带来的歌曲《少年中国说》。“少年智则国智,少年强则国强……”红色的扇子飒飒挥响,亮眼的舞台表现,结合中华经典的铿锵音韵,将全场氛围瞬间点燃。

 

 

七(7)班带来合唱《有我》。强国路上舍我其谁?悠扬的曲调中蕴藏着坚韧顽强的民族精神。歌声萦耳,让人回想起无数个栉风沐雨日子里那些无名英雄默默的坚守。

 

 

八(3)班全体学生带来的歌曲是《中国人》。这首曾经红遍大江南北、脍炙人口的爱国歌曲,警醒每一个华夏儿女都要牢牢记住自己的民族血脉。无论走到哪里,都应该挺起胸膛,大声说出:“我是中国人,我热爱我伟大的祖国!”

 

 

八(5)班学生带来的歌曲《我爱这蓝色的海洋》,唱出了他们对祖国广阔无垠的国土、富饶秀丽的海疆、晴空万里的蓝天的无限心动和向往!

 

 

七(1)班带来的曲目是《理想照耀中国》。红日初升,其道大光。理想是民族的风骨,也是人生的灯塔。他们用充满激情的歌声和矍铄的精神状态,展现出红星和党的光辉照耀下新时代的学子们别样的风采!

 

 

七(5)班带来曲目《我的祖国》和《未来我来》。在饱含激情热爱的歌声中和气势壮阔的说唱合唱里,同学们将青春的激情与力量尽情展现,结尾一句“未来我来”,喊出了长实学子的如虹气势和卓越追求!

 

 

决胜千里,克敌无形。最后一个朗诵节目《密码》,把全场师生带回到了那个没有硝烟胜似硝烟的无形战场。一批批地下情报工作者,即使牺牲也要呵护“永不消逝的电波”,用青春与热血换取了民族的独立和解放。

 

     

 

随后压轴出场的是田唯吾和潘凤娇两位音乐老师带来的歌曲《走向复兴》。嘹亮深厚的高音,专业的演唱,唱出了红色最强音,让全场的学生欢呼雀跃,掌声不止。

 

03

 

 

赛事最后,喻佑亮副校长作总结致辞,并激情献唱红色经典歌曲《红星照我去战斗》,深情满满的清唱,迎来阵阵掌声!喻校鼓励长实学子学唱红歌、传承经典,培塑红色基因;用红歌点亮精神,汲取力量;希望长实学子牢记历史、不忘初心,发扬革命先辈不怕困难、艰苦奋斗的顽强作风,坚定理想、厚实底色,爱党爱国、矢志向学,以实际行动早日成为社会主义建设者和接班人!

 

 

 

 

 

 

 

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