为了真正贯彻国家教育方针，实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育，我校深化课程改革，锐意进取，各个学部均开设了适合学生发展的活动课程。课后活动课既满足了学生个性特长的需要，又充实了1+X中X的内涵，我校初中部于近期召开2022年秋季学期校本活动课程筹备会。
会议上初中部主任姜凯首先向各位老师详细介绍了活动课程开展的背景及要求，并指出：活动课程与文化课程同样重要，各位老师应加大对活动课程的宣传力度，鼓励学生积极参与。并且，活动课老师同样应做好备课，授课，考勤和考评等环节，努力提高课程质量。
此外，姜主任还分享了学校活动课程已经取得过的丰硕成果和优异成绩，这极大地鼓舞了教师们上好活动课的信心。
赵明校长从目的性，计划性，趣味性和全员性四个方面对活动课程的安排表示了肯定也提出了要求。赵校长表示：学校将全力支持活动课程的开展，活动课程必须要满足教学方针的要求，培养德智体美劳全面发展的人；课程应包含文科类，理科类和体音美类三大类别；同时活动课还需要能够充分激发全体学生的学习兴趣和自主性。这使全体教师都更加明确了课程方向。
会议中各位老师积极思考，展开了充分讨论，特别是对于部分课程的授课方式，成果展示方式和学生安排等方面，都发表了自己的看法，进一步完善了活动课程的方案。
活动课程的开展，一方面旨在突破狭隘的唯分数论的教学观念, 让我们的学生能够充分彰显自己的才华和能力，提高自信心，让学生们在快乐中学习成长。另一方面更是为了扩大学生们的视野，丰富学生的课余生活，陶冶情操，发展智力。让学生们在活动过程中发挥创造性，锻炼各种能力，在活动中，自己发现问题、分析问题、探索解决问题的思路和方法。
武昌实验寄宿学校也将一直坚持把活动课程作为学生培养的重要方式，使学生在活动课程中更加健康快乐地成长和发展。
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