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十大好学习习惯

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十大好学习习惯

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  学生良好学习习惯的培养,体现在日常教学细微环节之中,往往容易被我们所忽视。而学生良好的学习习惯,也正要在日常的教学工作中,一点一滴地加以耐心培养。学生一旦养成了良好的学习习惯,那他们也就可谓是学会了学习,教师也就做到了:“教是为了不教”。
  学生养成良好的学习习惯,必须从细节开始,在教学中,有许多的“细节”,诸如坐的姿势,读书的姿势,回答问题的声音要响亮等等,教师在教学中要注重把这些细节养成好的习惯,《老子?道德经》中有这样一句话:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。教师必须注意从一点一滴的小事抓起。习惯是经过重复或练习而形成的自动化了的行为动作,它不是一朝一夕就能形成的,而是必须有一个过程,要养成良好的学习习惯,需要不断强化,需要持之以恒地渗透。久而久之,学生的习惯就自然形成了。学生应该养成如下十大好学习习惯:
 
  一,主动学习
  所谓主动学习就是以积极的心态,自觉自愿的学习
  1、制订目标。给自己定长期目标和短期目标,长期目标可以是一学年或者两学年等要达到一个什么程度的目标,而这里所说的小目标是短时间内要解决的一个学习上的具体问题,甚至是一节课,一节晚自习的时间要做完什么内容···  老师们普遍认为小目标作用更大;
  2、制订计划。确立计划后合理安排自己的作息时间。真正能左右成绩的只有一个品质——自控力。拿出自控力来,按照计划行事,实现长期目标就不远了;
  3、主动思考,静心学习,学习中不断的问 “是什么”、“为什么”。
 
  二,勤于观察
  对客观事物的观察,是获取知识最基本的途径,也是认识客观事物的基本环节
  1、有意识地运用视、听、味、嗅、触等感觉器官来观察事物;
  2、观察全面、清楚,找出事物事理特征;
  3、记录观察结果或心得。
 
  三,勤于动手
  古人云:“不动笔墨不看书” 意思是学习就要勤于动手,学习需要心、手、口、眼相互配合
  1、记下所观、所感、所思、所得;
  2、勤于摘抄,好词、好句、好段或者好题、好方法都是摘抄的对象。
 
  四,充分预习
  课前预习也是学习的重要环节,预习可以扫除课堂学习的知识障碍,提高听课效果
  1、预习要自主进行,切不可依赖教辅资料直接照搬;
  2、预习要充分,各学科老师都对相应学科做了具体要求,一定按照老师的要求充分全面的预习;
  3、按照“导学案”或预习提纲进行预习;
  4、预习中要发现问题、提出问题,带着问题去听课。
 
  五,认真听讲
  毫不夸张的说:听讲的效率与学习成绩一定成正相关
  1、明确当堂课的学习目标,重点难点各个击破,尽量做到不留疑问;
  2、上课听讲一定要理清思路,要把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚;
  3、善于做笔记,及时整理笔记;
  4、课堂上,注意力高度集中,思维与老师同步;
  5、写字时,头正身直足平,眼距纸面一尺,手离笔尖一寸,胸离桌面一拳。
 
  六,认真作业
  作业是为了及时检查学习的效果,巩固学习内容,意义非凡。
  1、独立自主的完成作业;做作业时要专心,注意力高度集中;
  2、思考每一道题的价值所在,到底在训练或者考查什么;
  3、在规定的时间内完成作业,绝不拖拉一分钟;
  4、总结错题。对于错题,首先要改正错误之处,找出错误原因,纠正自己的思考模式,最后把这些都写在错题集上。
 
  七,归纳总结
  平时所学知识是看似分散、孤立,要想形成知识体系,课后必须有小结归纳总结
  1、及时复习。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,因此要在遗忘前复习;
  2、复习要触类旁通。 要定期对学过的知识进行联想复习,寻找新旧知识之间的联系;
  3、卧思。人在平卧时思路最为广阔,推理最为清晰,思维最为活跃,分析能力和综合能力也特别强。因此,卧思是很好的复习方式。每天午休和晚就寝都应该尽早上床。闭眼,闭嘴,思考今日所学知识,好好梳理还有哪些不懂之处。
 
  八,大胆表达
  学校是师生和学生之间进行知识,思想,情感交流的场所,只有把自己的想法观点表达出来才能知道不足之处,进而取得进步。
  1、场合。无论是课上还是课下都要大胆的表达自己的观点或看法;
  2、对象。可以向老师也可以向同学表达自己观点或看法;
  3、形式。可以是口头的可以是书面的表达,还可以是动手演示;
  4、要学会倾听别人的观点,可取之处还要借鉴采纳。
 
  九,积极应考
  考试是考查学习效果、评价学生素养的重要方式,培养应考能力很重要。
  1、心态。考试要有一种积极的态度,不要给自己施加压力。临考前,不要去想考试成败将会给自己带来什么后果,尤其不夸大考试成败的影响,对自己的期望要实事求是;
  2、考前准备。考前要休息好,减轻学习负担,要保证充分的睡眠,可适当进行文体活动;
  3、考试技巧。合理分配时间,注意答卷顺序,遵循先易后难的答卷法;审题要认真,想不起来的先放一放,做完后要仔细检查,更正错误;
  4、书写规范。字迹工整,步骤规范,做到基础题不丢分,难题多得分;
  5、考后工作。及时订正错题,认真思考并书写自己的试卷分析。
 
  十,广泛阅读
  多读书,读好书, “腹有诗书气自华”。
  1、阅读面要广。文学名著、人物传记、经典国学及各类科普文章都应该涉猎!
  2、要深度阅读。都说读好书是与伟人对话。只有真正做到与作者有思想和情感上碰撞出火花才算是成功的阅读;
  3、勤做读书笔记。将自己的感悟记录下来,加深印象,锻炼思维层次,增加作文素材或扩大知识面。