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来自全国近20个省级片区课题领队、各子课题负责人和实验骨干一百多人出席。受湖北宏信集团董事长戴先琼委派，我校肖家芸校长代表武昌实验寄宿学校出席，并作为全国十余个先行先试示范校代表，领受牌匾。

受疫情限制，《中华优秀传统文化创新性传承专项研究》总课题组长，国务院发展研究中心的张晓欢教授，做了开幕式视屏讲话。他简要回顾了这项国家重点课题从“十一五”起步，与教育部“十二五”规划课题《传统文化与中小学人格培养研究》并题研究，至“十三五”的普及进程、丰硕成果和海内外重大影响。国家汉学研究院院长、总课题全国推进执行主持人张健教授，对该课题“十四五”的实验愿景做了三步规划，提出了具体部署与严格要求。随后的主题报告，围绕国家教育改革方向，以“传统文化与学生综合素养”为研究领域，结合学生“必备品格与关键能力”以及“传统文化与中高考”核心内容，深入研究交流中华优秀传统文化创新性教学实践的路径、教材、方式方法。全国人大代表、蝉联五次全国“五个一工程”大奖获得者钱念孙教授，做了《传统文化传承的道和术》的报告；西南师大研究院姜恒权教授，做了《传统文化与高考》的分析报告；台湾大学哲学教授魏德骥，做了《中国哲学的当代价值》的报告。会议晚间，穿插进行了微型课题交流与中华文化体验课程。

进入新的发展期，武昌实验寄宿学校依据本身“实验”与“寄宿”两个属性，以课题为先导、以课程为驱动、以课堂为聚焦、以特色培育为抓手，着力于立德树人，造福于实验寄宿学子。即便有的成不了大树，也要努力使之成为美丽的小树小草。立德树人莫优于中华优秀传统文化这个资源、这个研习平台，学校结合高初小各个学段实际，紧扣习近平同志提出的“入什么”、“入多少”和“怎么入”这三个问题思考，坚持内容优化和形式创新相统一、问题导向与目标导向相统一，力求绵绵用力、久久为功，把中华优秀传统文化的种子埋入每个学子心田。