每到周一和周四下午五点，武昌实验寄宿学校小学部的教学楼里便会响起器乐合奏的环绕立体声。通过一个月的器乐学习，零基础的小琴童们，已悄然成长。

小学部开展的五项器乐课程中，如何选择？小编想说，孩子喜欢是决定一切的首要原则，孩子自己想学什么就让他学什么，家长一定要尊重孩子的决定。

从教育学的角度，我们应该尊重孩子的感觉，尊重孩子选择的意愿，甚至敬畏孩子喜欢什么的感觉。因为，喜欢的背后，往往暗示着孩子在这方面的潜质与成就前景。

为什么要让孩子学习一门乐器？为了让他成为演奏家？为了让他多一种谋生的技能？或者担心他文化课不好，可以考艺校?

可能都不是。学琴的真谛是什么呢？

学琴不是为了学琴，是为了学音乐。音乐教育的本质是美育，美是滋养人心性和品格的重要养分。学音乐，不是为了去和别人比较，而是为了温暖和照亮自己。学习音乐，对人心灵的影响是漫长而巨大的。

我相信有音乐陪伴的童年，匆忙赶路时，也不会忘记抬头仰望星空。