武昌实验寄宿学校在走过披荆斩棘、筚路蓝缕的20余年风雨历程后，终于迎来了发展的窗口期。

牢记学校奠基人、开创者的艰辛与叮咛，学校董事会主席、湖北宏德教育投资有限责任公司董事长戴先琼和总校长、特级教师肖家芸这两位“不忘初心、坚守情怀”的“教育痴男”带领全校教职员工，奏响了“规范兴校，全面启航”的最强音。

“强校必先强师，强师必须规范”。8月15日-19日，学校中层管理团队岗前培训开启，主题是“规范让我们更优秀”。8月21日-24日“规范兴校”师训大会高规格、高起点、高质量进行。

全校师训大会开幕式上，戴先琼董事长的开幕词从“规范是什么，为什么要规范，如何做到真正的规范”三个维度精辟阐述了“规范”对于“兴校”的巨大意义，引起了全校150多名教师的共鸣。戴董事长的讲话让与会的管理层和全体教师统一了思想、端正了态度、提高了认识、明确了职责、增长了谋略。

学校干训会议上，总校长、特级教师肖家芸从《说文解字》对“规范”二字的解说谈开去，结合实例，深入浅出地揭示了优秀始于规范的道理，并结合新一届校级领导班子自身实际，具体提出了心中有规、行中有范的干部岗位职守。

全校师训大会上，肖校长对全校教职员工图示了学校行政管理的“一轴两翼四部三处室三中心”架构。他畅谈了治校方略：以心治校、以德治校、以严治校、以廉治校、以勤治校、以能治校、以绩治校。其讲话让全校教师掌声热烈。肖校长办“多元、特色、优质的高端民办学校”的精准定位；文化立校、规范兴校、特色强校的管理策略；从及“特色小学、优质初中、多元高中”，“抓两头、促中间”的治校思路，让全体教师感受到领头雁知行合一、行稳致远的风范。

安徽省理科状元、复旦大学硕士毕业的副校长开立先生是肖家芸校长的“搭档”，他们两文理结合、刚柔并举、宽严相济。开立副校长幽默风趣地给全校教师做“学校突发事件应急处理机制”讲座，他用详实的数据、鲜活的案例、触目惊心的图片给老师们上了堂入心入脑的安全责任课，为我们的“安全校园、舒心校园、文化校园、特色校园”开了一个好头。

湖北省实验中学的正高级教师、高级心理咨询师耿喜玲教授给全校教师做“学生心理问题与有效疏导”讲座。她从心理健康、心理安全这个热点话题讲开去，她说：作为老师首先要做自己的贵人、才能再做学生的贵人。她结合自己成长为名师的心路历程和鲜活案例，从“动机”和“能力”两个角度指导我们的老师先要“成为自己的贵人”才有可能“成为学生的贵人”。她告诫老师们要用一颗敬畏之心去爱学生，千方百计让学生“能”起来。

湖北省武昌实验中学罗荣副校长关于高中生“生涯规划”的讲座高屋建瓴、入心入脑。以她在省实验中学开展生涯构建课程及活动的经历提出了高中生需要做职业生涯规划的必要性，并以填报大学专业志愿这个焦点话题延伸出生涯规划的2个重要工具：彩虹图和生涯岛。我校对高中部的设计是多元高中的定位，也就是说高中学生以后有三个发展方向：正常高考，艺体音美特长生，中加、中意国际班（我们与加拿大、意大利合作办学），不再只是高考这唯一一条千军万马争抢的独木桥。所以，我校日常教学，也会注意一些学生的特长、潜能，帮助他们有针对性的、更好地成长。

武汉市“十佳班主任”刘芳老师谈“德育及班主任工作”，她用湖北省实验中学“以德为先的理念”和“三导制”作案例。她说：即使在省实验这样的优质名校，依然存在一些问题学生或问题家庭，需要对学生进行情绪沟通、情商教育，对于此类家庭需要理解和转化，而且一个高中班主任陪着学生走完一届就三年，而父母却是孩子终生的班主任。刘老师自嘲被学生称为“昙华林之虎”，说明天下班主任都是一副菩萨心肠、雷霆手段的形象。刘芳老师的讲座时而幽默风趣，时而催人泪下，让我校很多班主任醍醐灌顶。

武昌区教育局培训中心、语文教改专家王任良主任关于“教师素养和关键语文能力”讲座让我校教师懂得“素养和能力”才是优秀教师的核心竞争力。王主任创造性提出了“四有教师”理论，教会我校语文教师如何循序渐进、步步为营上好作文课。他幽默大师的“范”，让我们感觉到教书育人的快乐。王主任同我校教师的互动让我们明白了什么是真正的素养、如何拥有核心素养。

湖北省武昌实验中学数学教研组长、武汉市高中数学学科带头人郑艳霞老师的讲座，让我校数学老师对数学教学和新高考备考有了更深的认识和理解。她从高考真题（山东卷）分析开始，讲述了未来新高考的变化。新高考对于学生的运算能力、创新应用能力有了更高的要求。郑老师的讲座，让我校数学老师学会了变式教学的基本思路方法，相信后期能对学生的创新应用能力提升会很有帮助。

湖北省武昌实验中学英语教研组长、武昌区英语学科带头人张洁老师的讲座细致入微，如春风化雨一般，让英语同行们听的如痴如醉，不时爆发出热烈的掌声。

校长肖家芸民主治校的作风让我们的学习与切磋有了别开生面的分组讨论、集中讨论。这样的讨论、争论将师训学习活动推向高潮。肖校长还深入民主交流现场，畅谈自己的教育情怀和参会感想，带头分享心得体会。

“传帮带”是我校优良传统。这次高规格、高起点、高质量的师训大会在我校新教师向老教师真诚、动情的拜师学艺仪式中落下帷幕。

2020年新学年，在新的领导团队带领下，我校以校训“忠毅勤朴”为文化核心，传承和弘扬中华优秀传统文化，用“守正课程体系”坚守道德之正、学问之正、处世之正、行事之正，培养明德尚学、能群力行的社会栋梁，学校引进了国务院发展研究中心的课题(立项批复号：第[2020]279号)。该课题研究让武昌实验寄宿学校成为“全国先行先试课题示范学校”。戴先琼董事长、肖家芸总校长引领《中华优秀传统文化创新性传承专项研究•基础教育传统文化综合实践课程研究》课题组的年轻老师求教于罗义蘋女士带队的总课题专家组，专家组一行四人分别是中国国学教育共同体秘书长罗义蘋女士、华中师范大学教师教育学院徐觅教授、王燕女士、孔子奖章教育奖委员会王平秘书长。

学校教育是家庭教育的补充。这是我们胡雅华副校长经常说一句话。我校老当益壮的元老级胡副校长着手组建“三级家委会”（校级、年级、班级），出台《武昌实验寄宿学校家委会章程》，调动各方资源为教书育人工作尽心尽力。

为认真落实国防教育，弘扬军人的光荣传统，塑造学生的坚毅品格和严谨作风，为今后学习成长打下良好基础，我校为期四天的2020年新生军训在庄严的国歌声中拉开帷幕。

五大乐章已经奏响，后面还有五大乐章更值得期待，让我们聆听武昌实验寄宿学校这一“不忘初心、坚守情怀”的教育团队如何奏响教育改革领域的最强音！来年，我们拭目以待：武昌实验寄宿学校教育改革实验的惊天春雷！