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我校教师外出南京学习汇报

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我校教师外出南京学习汇报

分类:
初中部
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来源:
2017/12/17 01:17
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  11月5号至11月14号,武汉市教育局组织民办学校教师前往南京进行了为期八天的培训学习,我校初中部的付琳老师和高中部的万师恺老师参加了这次学习,并向校领导和全体教师作了汇报工作。
 
 
  付老师指出,在八天的学习中,她们聆听了十四场讲座,并参观了两所南京市的民办学校。十几位授课老师都是江苏省著名的教育专家、学者,或者长期在一线从事教育教学工作的特级教师。讲座的内容让她们眼界大开,启迪了她们的智慧。
 
 
  由于参加这次学习的都是民办学校的老师,因此如何更好地发展民办学校就成了大家需要思考和面对的首要问题。十几位讲课的老师为我们提供了很好的思路,即一个民办学校要有先进的教育理念。而这一切又需要依托一支高水平的师资队伍。那么如何成为一名优秀的高水平老师?这些老师们用自己丰富的经验从教学和德育两个方面给了我们答案。
 
  关于教学,主要从以下几个方面着手:
 
  一、备课
 
  备课是上好一堂课的重要前提。对于全国著名特级教师、中国语文界的”激情大师“于漪老师来说,备课有三次:第一次备课要吃透课程标准,吃透教材编写意图,备学生。第二次备课就是多听课、多观课。听课不是盲目地听,在听课时要思考两个问题:一是这节课你想听什么,二是听完后你听到了什么。这是备好课的一个捷径。第三次备课就是反思性备课。
 
  二、课中
 
  课堂教学中要学生积极参与,把课堂就给学生,尊重学生的个体差异,因材施教。每个学科的老师要抓住本学科的本质,展示其思维过程,落实学生的主体地位。我们学校举行的教师”三项技能“比赛就是很好的体现。
 
  三、课后
 
  第一,学生的作业可以转变为互动作业。江苏省语文特级教师刘春生老师将一本正经的作业批改转变为师生间平等互易的对话与交流。
 
  第二,教师的课后反思。认真写三年教案的人,不一定成为优秀教师。但认真写三年教学反思的人,必定成为有思想的教师,说不定还能写出一个专家来,可见教学反思的重要性。
 
 
  关于德育,全国著名特级教师、教育部全国十佳班主任、中国百合班的创立者俞玉萍老师就做得很好,她向我们展示了她是如何把她们班的班歌唱到电视台的,她创造出了自己的”班级课程“。
 
  一、开学课程:让每一个孩子相信自己
 
  (1)开学第一课系列:名片课程
 
  (2)开学一个月系列:继续将名片课程深入开展
 
  (3)每周周五课程:给每个家长写信,多讲优点
 
  (4)每学期结束颁奖典礼课程
 
  二、学习课程
 
  (1)引导学生学会学习和思考
 
  (2)引导学生学会倾听
 
  三、宁静课程:让每个孩子活好当下
 
  (1)让学生在喧闹中守住自我
 
  (2)在宠辱褒贬中守住自我
 
  四、关爱课程
 
  不仅老师关爱孩子,也引导学生关爱自己、关爱他人。
 
  关于付老师和万老师的这次外出学习,不仅她们本人深受启发,听汇报的老师也收获很多,这些内容对我们今后的教育教学工作都有很大的帮助。启启迪了我们的教学思路,为我们提供了更好的有参考性的教学方法。
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