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春风化雨 桃李满园//优秀教师风采展(二)

春风化雨 桃李满园//优秀教师风采展(二)

  • 分类:校园活动
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  • 发布时间:2019-09-27 13:44
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【概要描述】一介书生,言有物,行有格, 心有良知璞玉,笔下道德文章。 爱心滋润,桃李三千承雨露; 书香氤氲,芝兰四季吐芬芳。 德馨献芳华,专业育桃李——2019武昌实验寄宿学校优秀教师风采展 优秀教师——鄢嘉佳老师       个人简介 鄢嘉佳,硕士研究生毕业后一直从事汉语国际教育工作。现任我校高二年级语文教师。自2018年入校工作以来,踏实钻研教材、思考教学设计,重视指导学生的学习方法。       教学实践 在课堂上她把每个孩子当做独立的个体看待,用心传道授业解惑,发挥学生的主体作用,传递“语文终身学习”的理念。而在学生心中,她是一个有着有趣灵魂的人,她的课堂气氛活跃,知识点深入浅出。       教学理念 “有爱,才有教育;有责任,才会有智慧;有热情,才会有快乐” 优秀教师——肖雷鸣老师 教学实践 三尺讲台,一颗爱心。放飞希望,乐此不疲。这就是肖雷鸣老师从师两年来的真实写照,又是他的执着追求。  “选择自己的最爱,爱自己的选择”一直都是他信守的诺言,教师身上赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。肖老师深知这一点,作为一名普通教师,他努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。 教学理念   他常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我靠履行义务领份薪水,责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。 他还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。 是啊,在讲求公德,崇尚师德的今天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他自觉端正师德、师风,用自己的言行做好同行的典范。    优秀教师——潘凤娇老师 教学经历 2018年8月入职至今,工作上事无巨细、尽心尽责。课堂上,不需要华丽的布景,不需要曲折的剧情,用专业的基本功与热情打动同学的心灵,点燃他们的激情。看似枯燥的乐理知识,被她着色添彩,描绘成最美的风景;看似平淡的歌曲,被她巧妙演绎,焕发最迷人的风采,让音乐与理想齐飞,让老师与学生共舞。与此同时发掘并培养了一批批十分优秀的文艺种子选手,为我们的课余生活增添了无数的欢声笑语。 教学成果 作为一名音乐教师,在校领导及同仁的帮助下精心组织策划多项校内大型活动,并取得圆满成果。带领我校初、高中合唱团荣获第四届武汉市合唱节二等奖;个人获得武汉市校园艺术节优秀指导教师、武昌区艺术小人才优秀指导教师等称号。带领我校学生参加风景区、武昌区、武汉市艺术小人才等各项比赛获得优异成绩。 愿她在以后的工作中能够再接再厉,更创佳绩。   优秀班主任——姜凯老师 教学成果 姜凯老师在武昌实验寄宿学校从事班主任工作已有七年时间,所担任的三届班主任工作中,获得三次区级优秀班集体,两次市级优秀班集体。三届学生参加毕业中高考,全部完成学校下达的升学指标,第一届和第三届是超额指标完成,其中中途接手的第二届是100%完成。 教学经历 若要问这点成绩是怎样来的?首先得益于领导的支持与鼓励,记得七年前担任班主任前夕,刘校长多次找到姜老师到办公室谈话,针对班主任的常规工作进行了全方位的指导,还推荐了好几本班主任工作的专业书籍。 俗话说:师傅领进门,修行靠个人。在接下来的几年中,姜老师全身心投入:用耐心和爱心浇灌学生,苦心钻研班级管理,反复研读心理学,甚至自费参加学习充电,近年还着力于主题班会的研究和家校沟通的研究。 就拿近一年来的班主任工作中来说,同学们要参加中考,姜老师除了要用心备好课,还要花更多的时间来关注学生们。尤其是孩子们的心理状态,这一年里平均下来,每天至少找两名同学谈话,每周找两名同学的家长谈话,只要有时间就琢磨学生的情况,怎样转变学困生,问题生;为此,在这一年里,他没有在晚上11点前离开过办公室。 每天查晚寝,不是在寝室一晃而过,而是务实的了解学生的生活,因此,通常5分钟的查寝工作他却总要在学生寝室待上半个小时,除了查晚寝,他甚至每天中午都会去寝室看看。 班主任的工作千头万绪,这里不一而足;言而总之,一分耕耘一分收获,在这一年里,他所带的班级量化总分位居初中部前两名;在今年的中考当中,他带的班38人参加中考;其中34人过普高,3人过民办,还有1人过3+2中职套大专。 虽然他目前离开了班主任岗位,但是他认为“短暂离别是为了更好的相聚”,期待他下一次出发更到达更高的海拔。 班主任理念 尊重学生成长的规律,民主集中的管理班级事务,对待学生要威慈相济。   双手扶持千木茂 慈怀灌注万花稠 这就是他 用千百耕耘 换来桃李满园   生命是一个过程,优秀是一种习惯,感谢成长路上有恩师相伴!下期我们继续为你推送优秀教师的简要事迹,展示优秀教师的风采!

春风化雨 桃李满园//优秀教师风采展(二)

【概要描述】一介书生,言有物,行有格,

心有良知璞玉,笔下道德文章。

爱心滋润,桃李三千承雨露;

书香氤氲,芝兰四季吐芬芳。

德馨献芳华,专业育桃李——2019武昌实验寄宿学校优秀教师风采展

优秀教师——鄢嘉佳老师

      个人简介

鄢嘉佳,硕士研究生毕业后一直从事汉语国际教育工作。现任我校高二年级语文教师。自2018年入校工作以来,踏实钻研教材、思考教学设计,重视指导学生的学习方法。

      教学实践

在课堂上她把每个孩子当做独立的个体看待,用心传道授业解惑,发挥学生的主体作用,传递“语文终身学习”的理念。而在学生心中,她是一个有着有趣灵魂的人,她的课堂气氛活跃,知识点深入浅出。

      教学理念

“有爱,才有教育;有责任,才会有智慧;有热情,才会有快乐”



优秀教师——肖雷鸣老师



教学实践

三尺讲台,一颗爱心。放飞希望,乐此不疲。这就是肖雷鸣老师从师两年来的真实写照,又是他的执着追求。 

“选择自己的最爱,爱自己的选择”一直都是他信守的诺言,教师身上赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。肖老师深知这一点,作为一名普通教师,他努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。

教学理念

  他常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我靠履行义务领份薪水,责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。

他还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。

是啊,在讲求公德,崇尚师德的今天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他自觉端正师德、师风,用自己的言行做好同行的典范。

 


 优秀教师——潘凤娇老师



教学经历

2018年8月入职至今,工作上事无巨细、尽心尽责。课堂上,不需要华丽的布景,不需要曲折的剧情,用专业的基本功与热情打动同学的心灵,点燃他们的激情。看似枯燥的乐理知识,被她着色添彩,描绘成最美的风景;看似平淡的歌曲,被她巧妙演绎,焕发最迷人的风采,让音乐与理想齐飞,让老师与学生共舞。与此同时发掘并培养了一批批十分优秀的文艺种子选手,为我们的课余生活增添了无数的欢声笑语。

教学成果

作为一名音乐教师,在校领导及同仁的帮助下精心组织策划多项校内大型活动,并取得圆满成果。带领我校初、高中合唱团荣获第四届武汉市合唱节二等奖;个人获得武汉市校园艺术节优秀指导教师、武昌区艺术小人才优秀指导教师等称号。带领我校学生参加风景区、武昌区、武汉市艺术小人才等各项比赛获得优异成绩。

愿她在以后的工作中能够再接再厉,更创佳绩。

 

优秀班主任——姜凯老师



教学成果

姜凯老师在武昌实验寄宿学校从事班主任工作已有七年时间,所担任的三届班主任工作中,获得三次区级优秀班集体,两次市级优秀班集体。三届学生参加毕业中高考,全部完成学校下达的升学指标,第一届和第三届是超额指标完成,其中中途接手的第二届是100%完成。

教学经历

若要问这点成绩是怎样来的?首先得益于领导的支持与鼓励,记得七年前担任班主任前夕,刘校长多次找到姜老师到办公室谈话,针对班主任的常规工作进行了全方位的指导,还推荐了好几本班主任工作的专业书籍。

俗话说:师傅领进门,修行靠个人。在接下来的几年中,姜老师全身心投入:用耐心和爱心浇灌学生,苦心钻研班级管理,反复研读心理学,甚至自费参加学习充电,近年还着力于主题班会的研究和家校沟通的研究。

就拿近一年来的班主任工作中来说,同学们要参加中考,姜老师除了要用心备好课,还要花更多的时间来关注学生们。尤其是孩子们的心理状态,这一年里平均下来,每天至少找两名同学谈话,每周找两名同学的家长谈话,只要有时间就琢磨学生的情况,怎样转变学困生,问题生;为此,在这一年里,他没有在晚上11点前离开过办公室。

每天查晚寝,不是在寝室一晃而过,而是务实的了解学生的生活,因此,通常5分钟的查寝工作他却总要在学生寝室待上半个小时,除了查晚寝,他甚至每天中午都会去寝室看看。

班主任的工作千头万绪,这里不一而足;言而总之,一分耕耘一分收获,在这一年里,他所带的班级量化总分位居初中部前两名;在今年的中考当中,他带的班38人参加中考;其中34人过普高,3人过民办,还有1人过3+2中职套大专。

虽然他目前离开了班主任岗位,但是他认为“短暂离别是为了更好的相聚”,期待他下一次出发更到达更高的海拔。

班主任理念

尊重学生成长的规律,民主集中的管理班级事务,对待学生要威慈相济。

 

双手扶持千木茂

慈怀灌注万花稠

这就是他

用千百耕耘

换来桃李满园

 

生命是一个过程,优秀是一种习惯,感谢成长路上有恩师相伴!下期我们继续为你推送优秀教师的简要事迹,展示优秀教师的风采!

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一介书生,言有物,行有格,

心有良知璞玉,笔下道德文章。

爱心滋润,桃李三千承雨露;

书香氤氲,芝兰四季吐芬芳。

德馨献芳华,专业育桃李——2019武昌实验寄宿学校优秀教师风采展

优秀教师——鄢嘉佳老师

      个人简介
鄢嘉佳,硕士研究生毕业后一直从事汉语国际教育工作。现任我校高二年级语文教师。自2018年入校工作以来,踏实钻研教材、思考教学设计,重视指导学生的学习方法。

      教学实践

在课堂上她把每个孩子当做独立的个体看待,用心传道授业解惑,发挥学生的主体作用,传递“语文终身学习”的理念。而在学生心中,她是一个有着有趣灵魂的人,她的课堂气氛活跃,知识点深入浅出。

      教学理念

“有爱,才有教育;有责任,才会有智慧;有热情,才会有快乐”

优秀教师——肖雷鸣老师

教学实践

三尺讲台,一颗爱心。放飞希望,乐此不疲。这就是肖雷鸣老师从师两年来的真实写照,又是他的执着追求。 

“选择自己的最爱,爱自己的选择”一直都是他信守的诺言,教师身上赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。肖老师深知这一点,作为一名普通教师,他努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。

教学理念

  他常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我靠履行义务领份薪水,责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。

他还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。
是啊,在讲求公德,崇尚师德的今天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他自觉端正师德、师风,用自己的言行做好同行的典范。

 

 优秀教师——潘凤娇老师

教学经历

2018年8月入职至今,工作上事无巨细、尽心尽责。课堂上,不需要华丽的布景,不需要曲折的剧情,用专业的基本功与热情打动同学的心灵,点燃他们的激情。看似枯燥的乐理知识,被她着色添彩,描绘成最美的风景;看似平淡的歌曲,被她巧妙演绎,焕发最迷人的风采,让音乐与理想齐飞,让老师与学生共舞。与此同时发掘并培养了一批批十分优秀的文艺种子选手,为我们的课余生活增添了无数的欢声笑语。

教学成果

作为一名音乐教师,在校领导及同仁的帮助下精心组织策划多项校内大型活动,并取得圆满成果。带领我校初、高中合唱团荣获第四届武汉市合唱节二等奖;个人获得武汉市校园艺术节优秀指导教师、武昌区艺术小人才优秀指导教师等称号。带领我校学生参加风景区、武昌区、武汉市艺术小人才等各项比赛获得优异成绩。

愿她在以后的工作中能够再接再厉,更创佳绩。

 

优秀班主任——姜凯老师

教学成果

姜凯老师在武昌实验寄宿学校从事班主任工作已有七年时间,所担任的三届班主任工作中,获得三次区级优秀班集体,两次市级优秀班集体。三届学生参加毕业中高考,全部完成学校下达的升学指标,第一届和第三届是超额指标完成,其中中途接手的第二届是100%完成。

教学经历

若要问这点成绩是怎样来的?首先得益于领导的支持与鼓励,记得七年前担任班主任前夕,刘校长多次找到姜老师到办公室谈话,针对班主任的常规工作进行了全方位的指导,还推荐了好几本班主任工作的专业书籍。

俗话说:师傅领进门,修行靠个人。在接下来的几年中,姜老师全身心投入:用耐心和爱心浇灌学生,苦心钻研班级管理,反复研读心理学,甚至自费参加学习充电,近年还着力于主题班会的研究和家校沟通的研究。

就拿近一年来的班主任工作中来说,同学们要参加中考,姜老师除了要用心备好课,还要花更多的时间来关注学生们。尤其是孩子们的心理状态,这一年里平均下来,每天至少找两名同学谈话,每周找两名同学的家长谈话,只要有时间就琢磨学生的情况,怎样转变学困生,问题生;为此,在这一年里,他没有在晚上11点前离开过办公室。

每天查晚寝,不是在寝室一晃而过,而是务实的了解学生的生活,因此,通常5分钟的查寝工作他却总要在学生寝室待上半个小时,除了查晚寝,他甚至每天中午都会去寝室看看。

班主任的工作千头万绪,这里不一而足;言而总之,一分耕耘一分收获,在这一年里,他所带的班级量化总分位居初中部前两名;在今年的中考当中,他带的班38人参加中考;其中34人过普高,3人过民办,还有1人过3+2中职套大专。

虽然他目前离开了班主任岗位,但是他认为“短暂离别是为了更好的相聚”,期待他下一次出发更到达更高的海拔。

班主任理念

尊重学生成长的规律,民主集中的管理班级事务,对待学生要威慈相济。

 

双手扶持千木茂

慈怀灌注万花稠

这就是他

用千百耕耘

换来桃李满园

 

生命是一个过程,优秀是一种习惯,感谢成长路上有恩师相伴!下期我们继续为你推送优秀教师的简要事迹,展示优秀教师的风采!

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